1. Thùy Minh

    Ôn tập, đọc hiểu: Lính đảo hát tình ca trên đảo - Trần Đăng Khoa, Ngữ văn 10, Cánh diều

    Cùng viết về đề tài người lính, "Lính đảo hát tình ca trên đảo" mang một giọng điệu riêng, âm sắc riêng – thật mới mẻ và đặc sắc giữa cõi văn chương. Vẫn là những anh lính đảo sống giữa muôn trùng sóng nước thiếu thốn đủ bề mà luôn lạc quan, yêu đời từng đi vào bao lời ca, khúc hát, nhưng qua sự...
  2. Thùy Minh

    Soạn bài tự đánh giá: Tỏ lòng - Phạm Ngũ Lão - Ngữ văn 10, Cánh diều

    Tự đánh giá: Tỏ lòng - Phạm Ngũ Lão - Ngữ văn 10, Cánh diều - Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới: Phiên âm: Hoành sóc giang sơn cáp kỉ thu, Tam quân tì hổ khí thôn Ngưu. Nam nhi vị liễu công danh trái, Tu thính nhân gian thuyết Vũ Hầu. Dịch nghĩa: Cầm ngang ngọn giáo...
  3. Thùy Minh

    Vẻ đẹp của chùm thơ hai - Cư - Ngữ văn 10, Kết nối tri thức với cuộc sống

    Vài nét về thơ hai-cư Nhật Bản Xem thêm: Cảm nhận về chùm Thơ Hai - Cư - Ngữ văn 10 - Thơ hai-cư được coi là thi quốc, là di sản văn học của nước Nhật. - Thơ hai-cư là thể thơ có số lượng âm tiết ít nhất thế giới (17 âm tiết, ngắt làm 3 dòng theo thứ tự 5-7-5). - Về nội dung: Mỗi...
  4. Bách Tuế Miêu

    [Soạn bài] Tình Cảnh Lẻ Loi Của Người Chinh Phụ (Đặng Trần Côn) - Ngữ Văn 10

    I. Tiểu dẫn: 1. Tác giả và dịch giả: a. Tác giả Đặng Trần Côn () : - Sống vào khoảng nửa đầu thế kỉ XVIII. - Là người thông minh, tài hoa, hiếu học. - Tính cách: Tự do, phóng túng nên không đỗ đạt cao, chỉ đỗ Hương cống và giữ các chức quan thấp. - Các tác phẩm: Chinh phụ ngâm, thơ và phú...
  5. Thùy Minh

    Thực hành tiếng Việt trang 32 - 33 - Ngữ văn 10, Cánh diều: Sửa lỗi dùng từ

    Thực hành tiếng Việt trang 32 - 33 - Ngữ văn 10, Cánh diều: Sửa lỗi dùng từ Yêu cầu của bài thực hành: - Nhận biết được lỗi và sửa được lỗi dùng từ về hình thức ngữ âm, chính tả và ngữ nghĩa; có thói quen cân nhắc trong việc sử dụng từ ngữ để diễn đạt chính xác, đạt hiệu quả giao tiếp. Phân...
  6. toicuatuoitre

    NLXH Thận trọng trong hành động

    NLXH: Thận trọng trong hành động Hành động cũng giống như lời nói khi đã làm ra là sẽ không thể rút lại. Vậy nên thận trọng trong hành động là điều vô cùng cần thiết đối với mỗi chúng ta. Sự thận trọng chính là suy nghĩ trước sau về mọi kết quả của hành động, về những tích cực và tiêu cực mà...
  7. ThuyTrang

    Đọc hiểu: Hiu hiu gió bấc, Nguyễn Ngọc Tư

    Đọc hiểu văn bản: Hiu hiu gió bấc , Nguyễn Ngọc Tư Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: (1) Ở cái xóm nhỏ ven thành phố này, người ta nhắc tới anh Hết còn nhiều hơn chủ tịch tỉnh đi họp. Ðứa nào hỗn hào, lười biếng, má nó biểu: "Lại coi thằng Hết kìa! Ba mươi mấy tuổi đầu rồi, ngày đi làm...
  8. duycongtu

    Đoạn văn nghị luận xã hội về sự tự tin trong cuộc sống

    Sự tự tin là một phẩm chất vô cùng quan trọng đối với sự thành công trong cuộc sống. Nó giúp con người vượt qua những thử thách khó khăn, đối mặt với những tình huống khó khăn và giải quyết các vấn đề. Tuy nhiên, không phải ai cũng có được sự tự tin này. Nhiều người lớn lên trong môi trường khắc...
  9. Thùy Minh

    Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong truyện Tản Viên từ Phán sự lục - Nguyễn Dữ

    Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong "Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên" - Nguyễn Dữ Bài tham khảo (ngắn gọn) Dân gian thường nói, biết địch biết ta, trăm trận trăm thắng. Ấy vậy mà có anh học trò áo vải thư sinh, một miếng võ thủ thân không tường, lại dám đấu với cả một thế giới ma quỷ. Đối đầu...
  10. Ột Éc

    Đọc hiểu: Tam đại con gà, Ngữ văn 10

    Tam đại con gà Xưa, có anh học trò học hành dốt nát, nhưng trò đời "Xấu hay làm tốt, dốt hay chơi chữ", đi đâu cũng lên mặt văn hay chữ tốt. Có người tưởng anh ta hay chữ thật, mới đón về dạy trẻ. Một hôm, dạy sách Tam thiên tự, sau chữ "tước" là chim sẻ, đến chữ "kê" là gà, thầy thấy mặt chữ...
  11. feverglow

    Một số nhận định văn học giúp bạn ghi điểm khi đi thi

    Những nhận định về văn học 1. "Bất cứ thi sĩ vĩ đại nào, sở dĩ họ vĩ đại bởi vì những đau khổ và hạnh phúc của họ bắt nguồn từ khoảng sâu thẳm của lịch sử xã hội, bởi vì họ là khí quan và đại biểu của xã hội, của thời đại và của nhân loại." - Belinxki - 2. "Nếu cảm hứng nhân bản nghiêng về...
  12. Thùy Minh

    Soạn bài: Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới - Ngữ văn 10 Kết nối tri thức

    Soạn văn 10: Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới - Kết nối tri thức với cuộc sống Thần Trụ Trời Thần Sét Thần Gió Hướng dẫn học bài Câu 1. Xác định thời gian, không gian, nhân vật và sự kiện chính trong từng truyện kể. Câu 2. Hãy chỉ ra một số "dấu hiệu" giúp người đọc nhận...
  13. Ngọc Hạc Phong

    Soạn bài: Prô - Mê - Tê và loài người - Chân trời sáng tạo - Ngữ văn 10

    1. Không gian, thời gian, nhân vật - Không gian: Mặt đất mênh mông dẫu đã có khá nhiều vị thần cai quản song vẫn còn hết sức vắng vẻ. Không gian vũ trụ đang trong quá trình tạo lập. - Thời gian: Thuở ấy, thế gian chỉ mới có các vị thần. Thời gian cổ sơ, không xác định và mang tính vĩnh hằng...
  14. yeonghee

    Phân tích 8 câu đầu Chí khí anh hùng

    Phân tích 8 câu đầu Chí khí anh hùng I. Mở bài Truyện Kiều từ đầu đến cuối là cuộc đời đau khổ của Thúy Kiều. Và khi đưa Từ Hải vào như một nét sáng tạo trong cốt truyện, Nguyên Du đã làm sáng cái ý chi và hoài bão lớn lao của những người anh hùng lúc bấy giờ. Hình ảnh chàng Từ Hải với tình...
  15. Thùy Minh

    Soạn bài: Chùm thơ hai – cư Nhật Bản – Ngữ văn 10

    Soạn văn 10: Chùm thơ hai – cư Nhật Bản - Kết nối tri thức - Tri thức ngữ văn Vài nét về thơ hai-cư Nhật Bản - Thơ hai-cư được coi là thi quốc, là di sản văn học của nước Nhật. - Thơ hai-cư là thể thơ có số lượng âm tiết ít nhất thế giới (17 âm tiết, ngắt làm 3 dòng theo thứ tự 5-7-5). -...
  16. Thùy Minh

    Thực hành tiếng Việt trang 20 - 21 sách Ngữ văn 10, Cánh diều - Tập 2

    Thực hành tiếng Việt trang 20 - 21 sách Ngữ văn 10, Cánh diều - tập 2 Tri thức ngữ văn Biện pháp tu từ liệt kê: - Khái niệm: Liệt kê là phép tu từ, theo đó, người nói, người viết kể ra nhiều sự vật, sự việc, hoạt động, tính chất, trạng thái.. trong cùng một câu, một đoạn để tạo nên ấn tượng...
  17. Ột Éc

    Đọc hiểu: Thân em như tấm lụa đào - Ngữ Văn 10

    Đọc bài ca dao dưới dây và thực hiện các yêu cầu: Thân em như tấm lụa đào Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai. (SGK Ngữ văn 10, tập một, trang 83, NXB Giáo dục Việt Nam) Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ và phương thức biểu đạt chính của bài ca dao trên? Câu 2. Chỉ ra các phép tu từ được sử...
  18. Thùy Minh

    Viết bài văn khoảng 500 chữ đánh giá nội dung, nghệ thuật truyện Nữ thần Lúa - Ngữ văn 10

    Viết bài văn khoảng 500 chữ đánh giá nội dung, nghệ thuật bài Nữ thần Lúa Văn bản Nữ thần Lúa: Bài văn tham khảo: Vũ Ngọc Khánh trong công trình nghiên cứu Kho tàng thần thoại Việt Nam đã đưa ra nhận định: "Thần thoại là hình thức sáng tác của con người thời đại xa xưa, nó thể hiện ý thức...
  19. Thùy Minh

    Đọc hiểu Mùa xuân chín – Ngữ văn 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống

    Đọc hiểu Mùa xuân chín: Trong làn nắng ửng khói mơ tan Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng Tri thức ngữ văn Nằm giữa những bài thơ "điên" – điên loạn, ma quái, khác xa với thế giới thực, Mùa xuân chín là một trong số ít ỏi những bài thơ trong sáng nhất của đời thơ Hàn. Bức tranh mùa xuân đang độ...
  20. N

    Đề ôn giữa kì 2 Ngữ văn 10 mới - Bài thơ Cây chuối - Nguyễn Trãi

    Đọc văn bản sau: Ba tiêu (Cây chuối) - Nguyễn Trãi Tự bén hơi xuân tốt lại thêm, Ðầy buồng lạ, màu thâu đêm. Tình thư một bức phong còn kín, Gió nơi đâu, gượng mở xem.. Lựa chọn đáp án đúng: Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? (0, 5 điểm) A. Thất ngôn tứ tuyệt B. Thất ngôn...
  21. S

    Bài phân tích hay về cái thiện và ác trong truyện cổ tích Tấm cám - Ngữ văn 10

    Thiện ác Với người Việt Nam, văn học dân gian là nguồn sữa trong lành, là tuổi thơ nuôi dưỡng bao thế hệ trẻ lớn lên trong chiếc nôi tre Việt Nam, trong tiếng ru ầu ơ dân tộc. Nói đến truyện dân gian cùng với những giá trị vĩnh hằng của nó, ta không thể không nhắc đến truyện cổ tích. Ra đời...
  22. T

    [Soạn bài] Prô - Mê - Tê và loài người - Ngữ văn 10 - Chân trời sáng tạo

    Prô-mê-tê và loài người Dẫn nhập: Dự đoán nội dung truyện: Nói về vấn đề quan hệ, sự giúp đỡ của Prô-mê-tê với loại người. Đôi nét về thần thoại Hy Lạp: Thần thoại Hy Lạp là tập hợp những huyền thoại và truyền thuyết của người Hy Lạp cổ đại liên quan đến các vị thần, các anh hùng, bản...
  23. Thùy Minh

    Cách viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện - Ngữ văn 10

    Hướng dẫn cách viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện I. Kiến thức 1. Khái niệm: - Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện là kiểu bài nghị luận văn học nhằm phân tích, diễn giải đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm truyện. - Phân tích...
  24. Ngọc Hạc Phong

    Soạn bài: Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể - Chân trời sáng tạo - Ngữ văn 10

    1. Tìm hiểu ngữ liệu tham khảo ● Mở bài, thân bài và kết bài của ngữ liệu đã đáp ứng được đúng yêu cầu của kiểu bài phân tích, đánh giá một truyện kể. Vì: Về bố cục (đầy đủ ba phần) : + Mở bài: Ngữ liệu đã giới thiệu được truyện kể sẽ phân tích và hướng làm của bài viết. + Thân bài: Đã trình...
  25. T

    Soạn văn 10: Đi san mặt đất - Chân trời sáng tạo

    ĐI SAN MẶT ĐẤT Nội dung chính: Văn bản nói về công cuộc gây dựng và khai hoang đất đai của con người. San phẳng mặt đất để làm ăn và sinh sống. Trái Đất dưới bàn tay của con người được cải tạo và san phẳng. 1. Nội dung khái quát - Công cuộc san đất của con người thuở đầu khai thiên lập địa...
  26. T

    [Soạn Văn 10] Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân

    CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ 1. Tình huống truyện · Không gian: Nhà tù. Đây không phải là nơi dành cho những cuộc gặp gỡ. · Thời gian: Những ngày cuối cùng trước khi ra pháp trường của Huấn Cao. ⇒ Không gian và thời gian góp phần tạo nên kịch tính cho tình huống. - Cuộc gặp gỡ khác thường của...
  27. HTV19

    Đóng Vai Trọng Thủy Kể Lại Truyện An Dương Vương Và Mị Châu, Trọng Thủy - Sáng Tạo Kết Mới

    Ta là Trọng Thủy, hoàng tử vương quốc Nam Việt. Phụ thân ta là vua Triệu Đà, đã nhân cơ hội nhà Tần suy vong mà tự tách đất do hoàng đế nhà Tần phong cho cai quản ra lập thành vương quốc Nam Việt. Để chinh phục nước Âu Lạc, ta vâng mệnh cha sang rể Âu Lạc, cốt để tìm ra bí mật chiến thắng của...
  28. Ột Éc

    Đề kiểm tra đọc hiểu: Sự trung thực của tri thức - Ngữ văn 10 kết nối tri thức

    Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: SỰ TRUNG THỰC CỦA TRI THỨC   Theo nghĩa truyền thống, kẻ sĩ là một người có học. Có học nên biết lẽ phải trái để "tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ". Cái dũng của họ không phải cái dũng chém tướng đoạt thành mà là hệ quả của cái trí, nhằm làm sáng tỏ...
  29. Ngân Ngân08

    Tổng hợp đề kiểm tra + đáp án môn ngữ văn 10 sách mới

    ĐỀ SỐ 1 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Thời gian làm bài: 90 phút I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau: GIẾT CON SƯ TỬ Ở NÊ-MÊ[1] Thuở ấy ở Nê-mê có một con sư tử to lớn hung dữ gấp mười lần con sư tử ở Xi-tê-rông[2] . Bố nó chính là tên Đại khổng lồ Ty-phông, đã có lần quật ngã Dớt[3] . Mẹ...
  30. Thùy Minh

    Đọc hiểu: Nắng đã hanh rồi - Vũ Quần Phương, Ngữ văn 10

    Đọc hiểu: Nắng đã hanh rồi - Vũ Quần Phương Ngữ văn 10, Chân trời sáng tạo Đọc bài thơ sau: Nắng đã vàng hanh như phấn bay Đã nghe tiếng sếu vọng sông gày Trước sân mây trắng về đông lắm Em ở xa nhà em có hay Em có hình dung những mái tranh Nắng lên khói ủ mộng yên lành Vườn sau tre...
Back